הערת המחבר: שלום לכל אלה שמקדישים מזמנם לקרוא את זה. ברצוני לומר "תודה" על שהייתם חלק מהתנועה המכונה העצמה הגנה עצמית. אני חלק מהדירקטוריון של איגוד מקצועני ה-ESD, כמו גם מדריך/מאמן בכיר לאימפקט בטיחות אישית בלוס אנג'לס ובעולם.
התבקשתי לחלוק את החוויה שלי כ"חליפה" המפורסמת שאנשים בקהילת ESD זכו להילחם נגדה או לפחות ראו מסרטונים של אימונים עם IMPACT LA/Global.
"אז מייקל, איך זה לקבל מכות למחייתו?"
בקיצור, זה לא פחות מעבודה קשה. תְקוּפָה. זה עתה סיימתי את שיעור היסודות ה-100 שלי בלוס אנג'לס בתור מדריך מוביל לאחר 23 שנים. כדי לשים את זה בפרספקטיבה, זה לא סופר את השיעורים שהייתי בהזמנה כגיבוי, וגם לא כולל סדנאות, כיתות תיכון, כיתות מתקדמים או כיתות מחוץ למדינה/מדינה. הבלוג הזה מגיע בזמן מתאים של הרהור כאשר הגעתי לאבן דרך זו ב-1 במאי 2022.
מדריך מתאים: מדריכים מרופדים או מתאימים "לובשים ציוד מגן מותאם במיוחד ששומר על בטיחותם תוך הדמיית תקיפות מציאותיות שבהן התלמידים מתרגלים טכניקות הגנה פשוטות ויעילות תוך שימוש במכות מלאות". -השפעה על בטיחות אישית
כשהייתי ילד והייתי משחק "טובים מול רעים", תמיד נהניתי להיות הבחור הטוב שיתגבר על סיכויים עצומים להביס את הבחור הרע. גם היה לי כיף להיות הבחור הרע, לראות כמה החברים שלי היו שמחים כשהביסו אותי. נהניתי לתת להם את ההרגשה הזו של הישג. לא היינו מתחרים. התחלנו להיות בחורים טובים ורעים, והכל היה כיף, משחק בריא וחיבור.
לא הבנתי כמה באמת כיף זה יכול להיות "להיות" בחור רע עד שהתחלתי לעבוד עם אימפקט בקיץ 1999 לאחר שלמדתי בשיעור יסודות הגברים שלהם בינואר של אותה שנה. חברי הקרוב ועמיתי הכירו לי את אימפקט בבית הספר לתואר ראשון בו למדנו, ושנינו החלטנו לענות לקריאה לאנשים שרצו ללבוש את החליפה ולתרום למטרה.
בנוסף לעזור לאנשים ליצור קשר עם הכוח והאומץ שלהם להציב גבולות בהצלחה ולהגן על עצמם מפני תוקף, תפקידו של המדריך המרופד נראה כיפי... בסוג של מכונית פגוש.
ברגע שהרכבתי את השריון שלי והתחלתי את המסע שלי, הבנתי שההשוואה להיות במכונית פגוש, או שק חבטות נייד, לא הייתה מדויקת. יש בזה הרבה יותר מזה! עכשיו, 23 שנים מאוחר יותר, אני חושב שאני יכול לבטא איך זה בשבילי להיות המדריך המרופד שמגלם את התפקיד של התוקף המדומה.
אני חושב שיש שלושה חלקים מרכזיים שתורמים להצלחת החליפה: פיזיות, יכולת משחק ורגשיות.
1. להיפגע שוב ושוב מכבידה פיזית.
אדם חייב להיות במצב גופני כזה שיוכל לקבל נפח גבוה של מכות בעוצמות שונות, כמו גם להתמודד עם העלייה והירידה הקבועה, ההתמודדות והתנועה סביב בן אדם אחר. כדי שהתרחישים ייראו וירגישו אמיתיים, צריך רמה מסוימת של כוח פיזי, מהירות, שליטה בגוף וסיבולת כדי לתת לתלמידים את ה"קרב הכי גרוע" שהם יכולים לנהל. המטרה היא שהתלמידים ייצאו מוצלחים, בידיעה שהם נתנו 100% מהמשאבים הפיזיים, הרגשיים והנפשיים שלהם כדי להתמיד. פיתוח תכונות אלו של כוח, מהירות וסיבולת הוא קל יחסית, וחשוב לשמור על מדריך מרופד.
2. משחק הוא חלק גדול מזה.
כשאני עוטה את החליפה, אני פועל במגוון דרכים שמתארות איך זה יכול להיות כשאדם אחד מכוון לאחר כדי לגרום נזק. מרכיב מרכזי הוא הכוונה לעזור לתלמיד להיות טוב יותר ממה שהיה כשהגיע לראשונה לכיתה. אני תמיד חושב, "איזה סוג של התנהגויות מעוררות חרדה אני יכול להציג לתלמיד הזה בתרחיש הזה שיגרום לו להרגיש שהם עומדים להיות מותקפים?" אני צריך לצייר ממגוון מקורות כדי ליצור דמויות בעת יצירת סצנה מאולתרת שיכולה לקבל את התגובות או התגובות הנכונות כדי לעזור לתלמיד לנהל את הלחץ שלו וליישם את כל כישורי הלחימה המילוליים שלמדו עד לאותה נקודה.
3. רגשיות מניעה את המציאות.
קשה לבטא את היצירה הזו, מכיוון שכאשר אני ממלא את תפקיד התוקף, העברת הרגש צריכה "להרגיש" אמינה מספיק כדי שהתלמיד יחווה חרדה אמיתית ורגשיות מוגברת כדי ללמוד איך לנהל את זה. למרות שהם בסופו של דבר בטוחים, אני צריך לגרום להם להרגיש כאילו הם עלולים להיות בסכנה. אני צריך לדבר איתם ולהתנהג בדרכים שבדרך כלל לא הייתי עושה. והכל באופן שדוחף אותם להרגיש פחד כדי להתגבר על הפחד.
חיבור פיזי, משחק ומציאות רגשית זו עבודה קשה! אבל זו גם עבודה מהנה. אני זוכה לעבוד עם צוות של אנשים בעלי דעות דומות בעיצוב תרחישים שיעזרו לאנשים להתחזק. אני צריך להיות האני הכי טוב שלי כדי לתת את החוויה האיכותית שמגיעה לתלמידים שלי. אני מתייחס לזה הרבה להיאבקות מקצועית. חייבת להיות אמיתיות בביצועים ברגע שחובשים את הקסדה. ההוראה שאני והצוות שלי מספקים תלויה בתחושת המציאות הזו.
לעבוד כמדריך מרופד זה כמו לחיות מחדש את הילדות שלי. אני נהנה לראות אנשים עובדים לקראת הפיכתם לגרסאות מאושרות יותר של עצמם, בידיעה שהם סוף סוף הצליחו לגשת לכוח שהיה להם תמיד, אבל אף פעם לא הצליחו להבין אותם.
כדי ללמד אנשים איך להילחם, אני מתנהג בתור האיש הרע וחוטף מכות בהתאם, הכל בשם העצמת אחרים.
