למה לצפות ממבחן ההסמכה של האגודה

חרדת המבחן חלפה!

אז נרשמתם לבחינת ההסמכה של האגודה או שאתם חושבים להירשם, ואתם אוהבים להרגיש מוכנים. אולי כבר בדקתם את המדריך, הקוד האתי ויכולות הליבה, אבל אתם מחפשים הדרכה לגבי איך זה באמת להיבחן בבחינה. הנה למה לצפות, ממישהו שכבר היה שם:

הממשק

ממשק ה-OWL לבחינת האישורים של האגודה הוא פשוט ודי קשה לפשל, בכנות. האגודה (ובזה, אנחנו מתכוונים לשילה ווטסון האחת והיחידה) תשלח לך פרטי רישום בהתראה מוקדמת, כך שיהיה לך זמן להגדיר את החשבון שלך, לבדוק את הציוד שלך ולבצע את "מבחן הגלידה" ," שהיא בחינת מדומה בת 5 שאלות שנותנת לך תחושה של איך לנווט דרך הדבר האמיתי. בלי לחץ, אלא אם כן אתה שונא גלידה!

הערה אחת: על מנת לנווט *אחורה* כדי לעיין או לשנות את התשובות הקודמות שלך, עליך למלא את השאלה שבה אתה נמצא *כרגע*. עד שתבחר תשובה או מילוי תגובה פתוחה, חיצי הניווט יהיו באפור. ברגע שאתה בוחר תשובה, אתה יכול לנווט לכל קטע או שאלה שתרצה!

המבנה

בחינת הסמכת האגודה מחולקת לחמשת המודולים הבאים:

1. מיומנויות רגשיות, מילוליות וחברתיות. חלק זה יבדוק דברים כמו: מטרת ESD, כיצד להבדיל ESD מצורות אחרות של הגנה עצמית, תקשורת, אינטואיציה, גבולות, ספקטרום של אלימות, אלימות בני זוג אינטימיים, תקיפה מינית, מניפולציה רגשית.

2. מיומנויות גופניות. המודול השני יבדוק דברים כמו: תפיסות שגויות לגבי התקפות פיזיות ותגובות, כאשר מתאים להשתמש בטכניקות פיזיות, קונטקסט והערכת סיכונים, מטרה לברוח בבטחה, בחירת טכניקות פיזיות יעילות, מהלכים פיזיים (כגון מכה בעקב כף היד, מכה במרפק אחורי, תגובת חנק וכו'), לאחר עימות.

3. בטיחות ורגישות לטראומה. מודול שלישי יבדוק דברים כמו: בטיחות פיזית בסביבת הוראה, ציוד בטיחות, תרגילים חלופיים כדי להתמודד עם פציעות או מגבלות של תלמידים, מודלים של התנהגות בטוחה עם אינטראקציות פיזיות, בטיחות רגשית עם משחק תפקידים, בטיחות רגשית כאשר משותפים סיפורים אישיים, טראומה (תוכניות, סימנים פיזיים, ניהול וכו').

4. אתיקה ושינוי חברתי. מודול רביעי יבדוק דברים כמו: אתיקה מבדלת, מוסר, התנהגויות צפויות, הכלה ושוויון, מגע מתאים, סודיות, הטרדה מינית, יחסים אינטימיים, התעללות בילדים, דיווח, זיהוי הטיה משלו, צומת, אלימות על בסיס מגדר/זהות.

5. ניהול כיתה. המודול הסופי יבחן דברים כמו: תוכניות כיתתיות (יצירה, התאמה, מקרים וכו'), הגדרת משחק תפקידים, דיווח חירום, ניהול זמן, הוראה משותפת, חיוביות/תנועה של הגוף.

כל מודול כולל מגוון שאלות מרובות, ואחריהן מספר שאלות פתוחות.

שאלות מרובות הבחירה

הם מסובכים, אבל הם לא שאלות תחבולה! למה אני מתכוון בזה? יש הרבה שאלות שיש להן יותר מ"תשובה נכונה" אחת לכאורה, אבל הן לא מנסות להערים עליך לענות בצורה לא נכונה, הן רק מנסים לגרום לך לעצור ולחשוב. אז אתה צריך לקחת את הזמן שלך כדי לחשוב על מה נבדק (האם זה הקטע על מיומנויות מילוליות או הוראה רגישות לטראומה, למשל), ובהקשר של מיומנויות ליבה אלה, להחליט מה יהיה הטוב ביותר (לא בלבד) בחירה.

כמובן שזה תמיד תלוי, ההקשר הוא המפתח, אין תשובות חד-משמעיות ב-ESD, וכך גם לגבי הוראת ESD! עם זאת, בחירה מרובה פירושה שאתה יכול לבחור רק תשובה אחת, ואינך מקבל מקום להצדיק את התהליך שלך, אז תנשום, שחרר את הצורך להסביר את תהליך קבלת ההחלטות שלך בצורת חיבור, ופשוט בחר אחת. קשה ככל שיהיה, השתדלו לא לרדת לחור של השתקפות של 10 דקות. אם כבר לקח לך כמה דקות להחליט, ייתכן שתצטרך לוותר על פרפקציוניזם ולהטיל מטבע. (זה מה שאני עושה, בכל מקרה, וזה עובד בשבילי מאז התיכון!)

ותמיד תוכל לרשום את השאלות שלא היית בטוח לגביהן, לקבל החלטה בטן בפעם הראשונה שלך במבחן, ואז לחזור לסקור אותן לאחר שתסיים ולראות אם אתה רוצה לשנות את התשובה שלך.

השאלות הפתוחות

אל תכתוב חיבור רב עמודים. ברצינות, פשוט תתנגד לדחף. היופי והאתגר של תגובות פתוחות הוא שאתה יכול לצלול עמוק לתוך עניין ה-ESD הזה שכולנו כל כך נלהבים ממנו ולחפור במורכבות העסיסית של ההקשר והתרבות, הדברים שבחירה מרובה לא מאפשרת. ניואנס מדהים, וזה לגמרי מקום להפגין את עומק הידע והניסיון שלך.

וגם, אתה לא צריך להגזים. אולי יש 20 נקודות נהדרות שאתה רוצה להעלות בתשובה לשאלה אחת. אבל זה שיש 20 תשובות נכונות, לא אומר שאתה צריך לתת את כולן! בחר 5 שנראים לך חיוניים במיוחד, ואת אלה שאתה מרגיש שאתה יכול לדבר אליהם במומחיות או בביטחון רב ביותר, וגעת בהם. הבחינה הזו עוסקת בהפגנת היכולות שלנו כאנשי מקצוע בתחום ה-ESD, אבל זה לא אומר שאתה צריך לומר הכל בכל תשובה. זכור שמישהו חייב לקרוא את התשובות שלך, והניחוש שלי הוא שהוא יעריך את היכולת שלך להיות תמציתית ולעניין אפילו יותר מאשר מעריך את הניואנסים החריגים ואת פניות הביטוי החכמות שלך!

זה מזכיר לי, אף אחד לא שופט אותנו על דקדוק או כתיב (שילה אמרה!), אז זה ממש, ברצינות, לא המקום לפרפקציוניזם. כתוב בנקודות, כתוב בקטעים, השתמש במילים הקלות אם אתה לא יכול לחשוב על המילים הגדולות ברגע זה. הנקודה היא להעביר את ההבנה שלך של ESD בצורה ברורה, ואני חושב שזה יכול לקרות אפילו עם דקדוק לא מושלם, סימני פיסוק חסרים ומשפטים קטועים.

הזמן

ביצוע המבחן תלוי בכל כך הרבה גורמים אישיים כמו טווח קשב, מהירות כתיבה/הקלדה, סוג אישיות ועוד. הבחינה צפויה להימשך כשלוש שעות, אך זמן זה עשוי להשתנות מאוד בהתאם ל...כם! אל תשווה את עצמך לאף אחד אחר, והשאיר לעצמך זמן נוסף, במיוחד אם אתה כבר יודע שאתה נוטה להיות איטי בבחינות הכתובות. הדבר החשוב הוא לעשות את זה במינימום לחץ, אז נסה להפוך את החלק הפנימי של הראש שלך לאזור ללא לחץ.

החלל

אני מוצא שמוזיקה קלאסית עוזרת לי מאוד כשאני צריך להתמקד במשימה ארוכה (כמו לגשת לבחינה). כנראה שכבר יש לך את כל פריצות המיקוד שלך, אז השתמש באלה. הכינו את הקפה, הדליקו את הנרות, השמיעו מוזיקה, סגרו את הדלת, תגידו לילדים/בן הזוג/כלב שלכם להישאר בחוץ. סגור את כל הכרטיסיות הנוספות שלך, או פתח חלון דפדפן חדש ללא הסחות דעת. עשה כל מה שאתה צריך לעשות כדי לנקות את דעתך וליצור את הסביבה שתעזור לך להתרכז במלואו במשך כמה שעות. אה כן, וודא שיש לך חיבור אינטרנט יציב!

דברים נוספים שכדאי לזכור

הלוואי שקראתי את קוד האתיקה ומדריך הבחינות רק קצת יותר בקפידה. ישנן כמה שאלות המבוססות ישירות על המסמכים הללו, שהיו קלות אם הייתי קצת יותר שקדנית בלימוד חומרי הלימוד. באותה צורה, אם יש יכולת ליבה שאתה מרגיש אי ודאות לגביה, שאל עמיתים או שאל את שילה מבעוד מועד. אף אחד לא מנסה לרמות אותך, וזה בהחלט אפשרי שאתה מלמד את אותו הדבר באמצעות מילים שונות. אם אינכם בטוחים, זכרו: אין שאלות מטופשות!

יתכן שתרגישו אי ודאות לגבי כמה שאלות, וזה בסדר. אל תתייסר על כך שכל שאלה תהיה נכונה. אתה לא צריך ציון מושלם. ביצוע מבחן 101: אם אתה תקוע במשך יותר מכמה דקות בבחירה מרובה, פשוט בחר משהו והמשיך הלאה. חזור אליו מאוחר יותר אם יש לך זמן. הקדישו דקה לארגן את מחשבותיכם לפני שתתחילו לענות על השאלות הפתוחות. אם אתה מבין שאתה משקיע יותר מ-5 דקות בתשובה, קחו נשימה עמוקה, מצאו נקודת עצירה והמשיכו הלאה.

אל תנסו "לשחק את המערכת", תוך ניחוש מה בודקי המבחן רוצים לשמוע. היה אותנטי עם מי שאתה ועם הדרך שבה אתה מלמד. הבחינה הזו תוכננה למעשה עבורך, כך שאם אתה מקצוען נלהב ומוכשר של ESD, אתה אמור להיות מסוגל לעבור את הבחינה בהיותך האני המתוק שלך.

בקש מה שאתה צריך! שלוש שעות נראות יותר מדי זמן לשבת בשקט? העמותה (שילה) יכולה לפרק עבורך את הבחינה לחלקים קטנים יותר. האם אתה מעדיף לתת תגובות שמע מוקלטות לשאלות במקום להקליד אותן? שילה יכולה לגרום לזה לקרות. חיבור אינטרנט מטורף ולא אמין? סידרנו את זה.

בהצלחה, ובדיקה מהנה!

מחבר: טובי ישראל

עורכות: סמנתה ווטרמן ושילה ווטסון

צילום: Unsplash / @wocintechchat

רוצה ללמוד עוד על תוכנית האישורים של איגוד אנשי ה-ESD. בדוק את דף האישורים כאן: www.esdprofessionals.org/credentialing-home .