ما الذي تتوقعه من امتحان الاعتماد الأكاديمي للرابطة

ليذهب القلق من الاختبار!

إذاً، لقد قمت بالتسجيل في امتحان اعتماد الجمعية أو تفكر في التسجيل، وتريد أن تشعر بأنك مستعد. ربما تكون قد اطلعت بالفعل على الكتيب، ومدونة الأخلاقيات، والكفاءات الأساسية، ولكنك تبحث عن إرشادات حول ماهية الامتحان. إليك ما يمكن توقعه، من شخص سبق أن مرّ بهذه التجربة:

الواجهة

إن واجهة OWL لإجراء اختبار اعتماد الجمعية واضحة ومباشرة ومن الصعب جدًا إفسادها، بصراحة. سترسل لك الجمعية (ونعني بذلك شيلا واتسون الوحيدة والوحيدة) معلومات التسجيل مع إشعار مسبق قبل وقت كافٍ، لذا سيكون لديك الوقت لإعداد حسابك، واختبار معداتك، وإجراء "اختبار الآيس كريم"، وهو اختبار تجريبي مكون من 5 أسئلة يمنحك إحساساً بكيفية التنقل خلال الاختبار الحقيقي. لا داعي للتوتر، إلا إذا كنت تكره الآيس كريم!

ملاحظة واحدة: من أجل التنقل *إلى الوراء* لمراجعة إجاباتك السابقة أو تغييرها، تحتاج إلى ملء السؤال الذي *تبحث فيه حاليًا*. حتى تقوم بتحديد إجابة أو ملء إجابة مفتوحة، ستكون أسهم التنقل غير نشطة. بمجرد تحديد إجابة ما، يمكنك الانتقال إلى أي قسم أو سؤال تريده!

الهيكلية

ينقسم امتحان اعتماد الجمعيات إلى الوحدات الخمس التالية:

1. المهارات العاطفية واللفظية والاجتماعية. سيختبر هذا القسم أمورًا مثل: الغرض من الدفاع عن النفس، وكيفية التفريق بين الدفاع عن النفس، وكيفية التفريق بين الدفاع عن النفس والأشكال الأخرى من الدفاع عن النفس، والتواصل، والحدس، والحدود، وطيف العنف، وعنف الشريك الحميم، والاعتداء الجنسي، والتلاعب العاطفي.

2. المهارات البدنية. ستختبر الوحدة الثانية أموراً مثل: المفاهيم الخاطئة حول الهجمات البدنية والردود البدنية، ومتى يكون من المناسب استخدام التقنيات البدنية، وتقييم السياق والمخاطر، وهدف الهروب بأمان، واختيار التقنيات البدنية الفعالة، والحركات البدنية (مثل ضربة كعب الكف، وضربة المرفق الخلفية، ورد الخنق، إلخ)، بعد المواجهة.

3. السلامة وحساسية الصدمات. ستختبر الوحدة الثالثة أموراً مثل: السلامة الجسدية في بيئة التدريس، ومعدات السلامة، والتمارين البديلة لاستيعاب إصابات الطلاب أو قيودهم، ونمذجة السلوك الآمن مع التفاعلات الجسدية، والسلامة العاطفية مع لعب الأدوار، والسلامة العاطفية عند مشاركة القصص الشخصية، والصدمات (الخطط، والعلامات الجسدية، والإدارة، وما إلى ذلك).

4. الأخلاقيات والتغيير الاجتماعي. ستختبر الوحدة الرابعة أشياء مثل: التفريق بين الأخلاقيات، والأخلاق، والسلوكيات المتوقعة، والإدماج والمساواة، واللمس المناسب، والسرية، والتحرش الجنسي، والعلاقات الحميمة، وإساءة معاملة الأطفال، والإبلاغ، والتعرف على التحيز الخاص، والتقاطعية، والعنف القائم على النوع الاجتماعي/الهوية.

5. إدارة الصف. ستختبر الوحدة الأخيرة أشياء مثل: الخطط الصفية (الإنشاء، والتكيف، والطوارئ، وما إلى ذلك)، وإعداد لعب الأدوار، وإعداد التقارير الطارئة، وإدارة الوقت، والتدريس المشترك، وإيجابية الجسم/الحركة.

تتضمن كل وحدة مجموعة متنوعة من أسئلة الاختيار من متعدد، تليها عدة أسئلة مفتوحة.

أسئلة الاختيار من متعدد الخيارات

إنها أسئلة صعبة، لكنها ليست أسئلة خادعة! ماذا أعني بذلك؟ هناك الكثير من الأسئلة التي تحتوي على أكثر من "إجابة صحيحة" ظاهرياً، لكنهم لا يحاولون خداعك للإجابة بشكل خاطئ، بل يحاولون فقط دفعك للتوقف والتفكير. لذا عليك أن تأخذ وقتك للتفكير في ما يتم اختباره (هل هذا القسم الخاص بالمهارات اللفظية أو التدريس الحساس للصدمات على سبيل المثال)، وفي سياق تلك الكفاءات الأساسية، قرر ما هو الخيار الأفضل (وليس الوحيد).

بالطبع يعتمد الأمر دائمًا على السياق، فالسياق هو المفتاح، ولا توجد إجابات واحدة تناسب الجميع في التعليم البيئي والتنمية، وينطبق الأمر نفسه على التعليم البيئي والتنموي! ومع ذلك، فإن الاختيار من متعدد الخيارات يعني أنه يمكنك اختيار إجابة واحدة فقط، ولن تحصل على مساحة لتبرير عمليتك، لذا تنفس، وتخلص من الحاجة إلى شرح عملية اتخاذ القرار في شكل مقال، واختر إجابة واحدة فقط. مهما كان الأمر صعباً، حاول ألا تستغرق 10 دقائق من التفكير. إذا كنت قد استغرقت بالفعل دقيقتين في اتخاذ القرار، فقد تحتاج إلى التخلي عن الكمال وقلب عملة معدنية. (هذا ما أفعله، على أي حال، وقد نجح معي منذ المدرسة الثانوية).

ويمكنك دوماً تدوين الأسئلة التي لم تكن متأكداً منها، واتخاذ قرار حدسي في المرة الأولى من الاختبار، ثم العودة لمراجعتها بعد الانتهاء من الاختبار ومعرفة ما إذا كنت تريد تغيير إجابتك.

الأسئلة المفتوحة

لا تكتب مقالة متعددة الصفحات. بجدية، قاوم الرغبة في ذلك. يكمن جمال وتحدي الإجابات المفتوحة في أنه يمكنك الغوص عميقًا في موضوع البيئة والتنمية المستدامة الذي نتحمس له جميعًا والتعمق في التعقيدات المثيرة للسياق والثقافة، وهي الأشياء التي لا تسمح بها الخيارات المتعددة. البديهية مذهلة، وهذا هو المكان المناسب تمامًا لإظهار عمق معرفتك وخبرتك.

ولست بحاجة إلى المبالغة في ذلك. قد يكون هناك 20 نقطة رائعة تريد أن تقدمها في الإجابة على سؤال واحد. ولكن لمجرد وجود 20 إجابة صحيحة، لا يعني أن عليك تقديمها جميعًا! اختر 5 نقاط تبدو لك ضرورية بشكل خاص، والنقاط التي تشعر أنك تستطيع التحدث عنها بخبرة أو ثقة أكبر، وتطرق إليها. يتعلق هذا الاختبار بإثبات كفاءتنا كمتخصصين في مجال البيئة والتنمية المستدامة، ولكن هذا لا يعني أنه عليك أن تقول كل شيء في كل إجابة. تذكر أن على شخص ما أن يقرأ إجاباتك، وتخميني أنه سيقدر قدرتك على الإيجاز والدقة في الموضوع أكثر من تقديره لدقة أدائك الاستثنائية وذكاءك في التعبير!

هذا يذكرني بأنه لا أحد يحاسبنا على القواعد النحوية أو الإملائية (هكذا قالت شيلا!)، لذا فهذا حقًا وبجدية ليس المكان المناسب للكمال. اكتب في نقاط، اكتب في نقاط، اكتب في أجزاء، استخدم الكلمات السهلة إذا لم تستطع التفكير في الكلمات الكبيرة في الوقت الحالي. الهدف من ذلك هو توصيل فهمك لـ ESD بوضوح، وأعتقد أن ذلك يمكن أن يحدث حتى مع وجود قواعد نحوية ناقصة وعلامات ترقيم ناقصة وجمل متقطعة.

الوقت

يعتمد اجتياز الاختبار على العديد من العوامل الشخصية مثل مدى الانتباه، وسرعة الكتابة/الكتابة، ونوع الشخصية، وغير ذلك. من المتوقع أن يستغرق الامتحان ثلاث ساعات تقريباً، لكن هذا الوقت قد يختلف كثيراً اعتماداً على... أنت! لا تقارن نفسك بأي شخص آخر، واترك لنفسك وقتاً إضافياً، خاصةً إذا كنت تعلم بالفعل أنك تميل إلى البطء في الامتحانات التحريرية. الشيء المهم هو أن تنجزه بأقل قدر من الضغط، لذا حاول أن تجعل من داخل رأسك منطقة خالية من الضغط.

الفضاء

أجد أن الموسيقى الكلاسيكية مفيدة للغاية عندما أحتاج إلى التركيز على مهمة طويلة (مثل أداء الامتحان). على الأرجح أن لديك بالفعل جميع حيل التركيز الخاصة بك، لذا استخدمها. قم بإعداد القهوة، وأشعل الشموع، وشغّل الموسيقى، وأغلق الباب، واطلب من أطفالك/شريكك/كلبك البقاء في الخارج. أغلق جميع علامات التبويب الإضافية، أو افتح نافذة متصفح جديدة خالية من الإلهاء. افعل كل ما تحتاج إلى القيام به لتصفية ذهنك وتهيئة البيئة التي تساعدك على التركيز الكامل لبضع ساعات. أوه نعم، وتأكد من أن لديك اتصالاً قوياً بالإنترنت!

أمور أخرى يجب وضعها في الاعتبار

أتمنى لو أنني قرأت مدونة الأخلاقيات ودليل الامتحان بعناية أكبر قليلاً. فهناك بعض الأسئلة التي تستند مباشرةً إلى هذه الوثائق والتي كانت ستكون سهلة المنال لو كنت أكثر اجتهاداً في دراسة المواد الدراسية. وعلى نفس المنوال، إذا كانت هناك كفاءة أساسية تشعر بعدم اليقين بشأنها، اسأل زملاءك أو اسأل شيلا في وقت مبكر. لا أحد يحاول خداعك، ومن الممكن تمامًا أن تقوم بتدريس نفس الشيء باستخدام كلمات مختلفة. إذا كنت غير متأكد، تذكر: لا توجد أسئلة غبية!

من المحتمل أن تشعر بعدم اليقين بشأن بعض الأسئلة، ولا بأس بذلك. لا تتعب نفسك في الإجابة عن كل سؤال بشكل صحيح. فأنت لا تحتاج إلى الحصول على درجة كاملة. اختبار الاختيار من متعدد 101: إذا كنت عالقًا لأكثر من دقيقتين في الاختيار من متعدد، فقط اختر سؤالًا ما وانتقل. عد إليه لاحقًا إذا كان لديك وقت. خذ دقيقة لتنظيم أفكارك قبل البدء في الإجابة على الأسئلة المفتوحة. إذا أدركت أنك تقضي أكثر من 5 دقائق في الإجابة عن سؤال ما، خذ نفسًا عميقًا، وابحث عن نقطة توقف، وانتقل.

لا تحاول "التلاعب بالنظام"، وتخمين ما يريد مراجعو الاختبار سماعه. كن صادقاً في شخصيتك وطريقة تدريسك. لقد صُمم هذا الامتحان في الواقع من أجلك، فإذا كنت محترفاً متحمساً وكفؤاً في مجال التعليم البيئي والتربوي والتعليم العالي فيجب أن تكون قادراً على اجتياز الامتحان على طبيعتك الجميلة.

اطلب ما تحتاج إليه! هل تبدو ثلاث ساعات طويلة جداً للجلوس بلا حراك؟ يمكن للجمعية (شيلا) تقسيم الامتحان إلى أقسام أصغر من أجلك. هل تفضل تقديم إجابات صوتية مسجلة على الأسئلة بدلاً من كتابتها؟ يمكن لـ (شيلا) تحقيق ذلك. اتصال إنترنت متقطع وغير موثوق به؟ لقد قمنا بتغطية ذلك.

حظاً موفقاً واختباراً سعيداً!

المؤلف: توبي إسرائيل

المحررتان سامانثا ووترمان وشيلا واتسون

صورة فوتوغرافية: Unsplash / @wocintechchat

هل تريد معرفة المزيد عن برنامج اعتماد رابطة محترفي البيئة والتنمية المستدامة؟ اطلع على صفحة الاعتماد هنا: www.esdprofessionals.org/credentialing-home.